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　　長江商報消息 學生叫好，家長擔婚禮顧問推薦憂，專家：性心理教育不可缺
　　本報訊（記者柯美傑）如今，許多初中生為青春期的異性交往問題而煩惱。去年秋季，武漢一初慧泉中學開設了“借錢異性交往”課程，主動和學生討論早戀。該校心理健康教師吳斯說，正常的異性交往不是早戀，家長一味厭惡排斥是不對的。
　　課堂邊欣賞電影室內裝潢邊講異性交往
　　這門製冰機價格“異性交往”課其實是《初中心理電影賞析課例集》。
　　上周，該校初二（9）班學生上課時，課程以欣賞外國電影《怦然心動》開始，電影描述了青春期中男孩女孩之間的有趣戰爭，男孩女孩在相互交往中成長，男主人公懂HI-Q褐藻糖膠得承擔責任、女主人公變得自信、自愛的故事。“該課共三個課時，兩課時間看電影，最後引導學生在欣賞電影中懂得異性交往。”吳斯說。
　　吳斯提問：“你們的父母如何看待早戀？”10多個學生回答的幾乎都是“排斥”、“厭惡”等。吳斯說，“你們進入初中後，開始關註異性，並對異性好奇，相互交往，這是成長過程中的正常現象，並不是早戀。家長們的想法是不對的。”
　　吳斯說，進入青春期的少男少女會對異性產生好感，會在某些異性身上發現你所欣賞的某些特質。比如外貌特征上的，也比如大方、幽默等性格上的。“對異性的這種朦朧的好感會促使自己接近對方，瞭解對方。異性交往，也是一個不斷增進瞭解，從局部走向整體的認知過程。”
　　反應家長怕學校把握不好度
　　10名接受採訪的學生中，8名認為這樣的心理課較好，對他們成長中遇到的困惑不迴避，提供的信息讓他們對自己當下的問題豁然開朗。該班一男生廖文（化名）說，“上了這節課，我發現原來青春期的異性交往，無關愛情，只是成長。”
　　記者嘗試聯繫了該校10名家長，家長們看法不一，6名家長表示認可，家長張先生說，“初中開始開展性教育相關課程非常有必要。”但也有4名家長表示了擔憂：“學校開這樣的課本意是好的，就怕度把握得不好，孩子們還不夠成熟，誤解異性交往，認為早戀是正常的就壞事了。”
　　專家葉顯發：“性心理教育很有必要”
　　武漢市教科院2005年前編寫的《衛生與保健》，從小學一年級至六年級共6冊，內容各不相同。第五冊和第六冊中會涉及一些青春期生理衛生知識，但未涉“性”。早在8年前，武漢天門墩中學成立武漢市首個“青春期性教育基地”，學校採取專家授課、心理咨詢等多種形式，讓學生瞭解“性”知識。但2011年該基地已被摘牌，因為學校對專家所講的性知識感到“為難”。
　　湖北大學副教授葉顯發說，“異性交往”屬於性心理教育，對學生來說是必要的。他說，青春期的男女生彼此產生好奇不可迴避，這個過程中他們會產生困惑甚至誤解，這就需要老師、家長引導。　　（原標題：武漢一初中開“異性交往”課 主動和學生“談早戀”）